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“相当长的一段时间内,传统图书与数字化图书应该是并存。因此,要想让读者接受数字化图书,首先便是让他们在阅读数字化图书的时候找到传统阅读的感觉。”宋垦说,目前,电子阅读器对纸书还有不能覆盖的地方,纸书毕竟不耗电,而且传统出版物特有的书香和阅读体验,也是电子阅读器无法替代的。

  《中国教育报》2007年3月6日第9版

人们不禁要问:这些高学历人士为何频频在论文上剽窃、造假?笔者认为,论文频频造假的根源是其背后的利益驱动。在国际期刊上发表论文,首先能提高自己在国际上的知名度,从而带来更大的经济效益。有了国际刊物上的论文,硕士生、副教授们就可以晋级、涨工资,还可以得到各种行政头衔;可以去演讲,去申请所谓的课题、可以申请科研经费……

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这些被查处的人要么是硕士、博士等学生精英,要不是院长、教授等教师精英,这些“精英”们一定知道做学问要坚守学术品格和良知,一定也不会承认学术道德没有了。因此这种状况下就不是学术道德丧失了,而是学术道德变形了,变成了我们不认识也不能接受的状态。

省招考办依照教育部要求和操作规程,对全省成人高考考生按考区(分考区)统一随机编排考生准考证号和考场。考生参加考试必须凭《准考证》和本人居民身份证入场。考生如违反考试纪律,按2004年中华人民共和国教育部令(第18号)《国家教育考试违规处理办法》严肃处理,并报送教育部录入国家教育考试诚信档案数据库和黑龙江省“诚信龙江”网站,以供招生学校和用人单位查询。

西南交通大学09年面向全国招收男女田径、男子篮球、男子排球、健美操四个项目的高水平运动员,符合条件的考生请填写《西南交通大学2009年高水平运动员报名表》(西南交通大学招生网可下载),连同运动员等级证书、省级及省级以上比赛秩序册、成绩证书、学历证明、身份证复印件,于2009年3月6日前送交或邮寄至“西南交通大学体育部”收。

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“教育”是干什么的?教育就是把“正确”的东西灌输给学生吗?那么学生是什么?是被动的、无生命的容器——一个罐子或瓶子吗?山东、湖北教育部门和一些学校在经典诵读活动中的做法,反映出来的,就是这样一种教育观。

读了《孩子,你为什么对名著无动于衷》(2008年2月28日刊于“教师书房”)一文,觉得作者得出的“名著离我们真是越来越远了”的结论未免过于悲观。

从调查结果看,无论文理,本科毕业之后选择继续深造直至硕士毕业是主要的取向,63.1的人选择“继续深造”,同时56.7的人准备获得硕士学历之后才开始工作。由此可以看出,大多数学生对于硕士学位的选择也是基于本科毕业之后的就业难度以及继续深造至博士的教育投入成本的权衡得出的,由此可以看出,就业压力是大多数大学生选择硕士学位毕业之后再工作的原因所在。

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三、选书不专业。孩子生病了,要找专业的医生来看;孩子受教育,要找专业的教师来教;给孩子选择适合他们阅读的书,也是一件专业的事情。从版式的设计、插图的搭配,到主题的适切、语言的适宜,都需要长期进行童书研究的专业人士来帮助。我国虽已是儿童图书的大国,每年出版童书一万多种,但真正适合学生阅读的好书比例并不高。专业人士要做的正是披沙拣金的工作。学校的书目有时由中标的图书公司提供,因为折扣的原因,好书的比例也并不高。另外,学校也缺乏了解好书的信息渠道,因为我国缺少像美国的《学校图书馆》那样专业的童书评论杂志。

专家表示,其实美国跟中国不一样,制度是比较灵活的。美国录取学生的时候,除了看成绩外,同时还要看你的综合实力,例如你的领导能力、社团活动、艺术能力,是不是有与众不同跨文化的活动等。

2009年2月,国家人力资源和社会保障部公布首批国家级创建创业型城市名单,在全国85个城市,率先开展创建创业型城市活动。

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一言以蔽之,只要教育的评判标准继续一成不变,恐怕中小学生的幸福指数,充其量只能是个“指数”而已。(武洁)

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责任编辑:左伊

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