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晨报讯(通讯员钟楠记者陈志鹏)学生变“设计师”,高校教师成“业主”。昨日,武汉科技大学中南分校城建学院向全校教师征集15套住房,用来给装饰专业的学生“练兵”,“给学生一次实践机会,给老师做一件实事”。

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目前各级行政机构对高校管理过多、过细,比如当行政机构要看研究论文的时候,学校无论研究水平高低,都集中很多精力鼓励研究论文。而管理多种不同高校的各级行政机构,不可能给高校定最高目标,这样就使有研究特长的大学被矮化(目标低、评价标准低,以SCI点数替代科学质量就是其结果)。与此同时,研究能力差的学校本来可能有其他特长,也被迫拔高赶论文。如果给予高校自主权,上述学校就可以去发现和发挥自己的特长,而不用都挤到中间去(矮化或拔高)。

过去的130多天里,贯彻、落实党的十七大精神的热潮涌动神州。推动科学发展、促进社会和谐的理念在实践中日益深化,改革开放的步伐不断加快,改善民生的举措密集出台,高举中国特色社会主义伟大旗帜的亿万人民,正向着党的十七大确定的宏伟目标阔步前进……

今年9月,与次仁卓嘎一样,138名来自雪域高原的学生走进江苏的中职学校,学习旅游服务、汽车维修、交通等西藏紧缺的职业技能专业。据江苏省教育厅职社处处长马斌介绍,2007年,拉萨市还没有一所中等职业学校,拉萨市职高班学生不足千人。针对这一现状,江苏把职业教育作为教育援藏的重要组成部分,启动了江苏—西藏职业教育合作项目。根据协议,拉萨市部分有条件的县级中学与江苏一批国家级重点职业学校建立合作办学关系,通过合作招生、师资培养、设备扶持等,初步构建起拉萨市职业教育体系,培养技能紧缺人才。

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学员MURDOPO代表全体印尼学员发言后,学员们也都相继发表了自己的感言。他们为能来到中国参加由商务部主办的这次培训班感到十分荣幸,并对北京华文学院领导的关心和老师们的努力工作表示由衷的感谢。他们表示,这次中国之旅给他们留下了深刻印象,通过语言文化的学习,对中国政治、经济等各方面的情况有了进一步了解,并表示回国后将继续做好中国和印尼交流合作的友好使者,为两国友谊多作贡献。

本报北京9月27日讯(记者余冠仕)在今天举行的教育部新闻通气会上,国际合作与交流司司长张秀琴说,从1950年新中国接收第一批来华留学生至今的60年间,我国共接收外国留学人员169万人次。

“做产品需要营销,从这点上说,大学生与媒体打交道推销自己的实践项目,也未尝不是好的锻炼,这其实也是一种社会实践。”社会学家顾晓鸣老师表示,关键是回归产品质量首先要过关,回归实践本身才能适销对路。

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作为国内首家采集新生指纹信息建立学生身份识别系统,海大从2004年就开始将学生的指纹信息纳入到学籍管理系统中,每个学生的指纹信息,连同自己的电子照片、个人档案等,一起存储到一个信息卡中,所有学生的信息形成一套完整的学生身份识别系统。

其次,学校还重新核定了各类主副食品的供货价格,相对选择价格适宜、师生喜欢的主副食品品种进货,能基本保证学校食堂供应的豆制品和蔬菜不涨价。

4、经我校组织有关专家考核认证后,对符合我校自主选拔录取条件的考生通过我校招生信息网站(xszj.njau.edu.cn/zsxx)及其他媒体向社会公布,接受社会监督,同时报教育部备案。凡有弄虚作假行为者,一经举报查实,立即取消其自主选拔录取资格。

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高考改革是高中课改的关键环节。我省高考改革的方向是,建立在国家统一考试录取基础上的全面、综合、多元化的考试评价制度,高校采取多样化的选拔录取制度。今后,我省将逐步探索把高考成绩、学业水平考试成绩、学生综合素质评价结果共同作为高校选拔录取的依据,综合素质评价主要包括学生在校期间参加研究性学习、社会公益活动及日常表现等。

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责任编辑:左移湘

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